Новини проекту
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 6 чоловік

Виховний план роботи на 2023-2024 н.р.

Дата: 10 жовтня 2023 о 11:02

 Затверджую

Директор  Більченського ЗЗСО І-ІІІ ст.

__________ Мирослава ВОЗНЯК

«___» ________________ 20__р.

ВИХОВНИЙ ПЛАН РОБОТИ

ЗАСТУПНИКА З НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОЇ РОБОТИ

 філії  Більченського ЗЗСО І-ІІІ ст.  с.Криниця

 Іванус Ольги Миколаївни

Пріоритетний напрямок виховної роботи:

Забезпечення умов для розвитку системи виховної роботи, спрямованої на виховання креативної, життєво успішної особистості засобами позитивного мислення, спираючись на основні засади української національної школи-родини.

Основні завдання виховної роботи

  1. Створення виховного простору, який:

– сприятиме створенню, розвитку і забезпеченню ефективного функціонування виховної системи школи;

– формуватиме ціннісне ставлення особистості до себе, людей, природи, праці, мистецтва, держави, суспільства,  історичних, культурних і духовних надбань рідного краю та забезпечуватиме гармонійний розвиток особистості, її громадянську та соціальну активність;

– сприятиме становленню, створенню і розвитку дитячих і молодіжних громадських організацій та об’єднань як осередків формування громадянської  і соціальної активності особистості;

– підвищить рівень професійної компетентності й майстерності педагогічних працівників, сприятиме популяризації  ефективного  педагогічного досвіду роботи з проблем виховання й організації життєдіяльності учнівських колективів;

– активізує творчий  потенціал педагогів у виборі методів, форм, засобів, технологій виховання;

  1. Використання різноманітних активних форм виховної роботи з учнями, спрямовані на виявлення та розвиток їх творчих здібностей, формування їх ціннісних орієнтирів в рамках обласної проблеми «Креативна освіта для розвитку інноваційної особистості» та згідно з програмою «Обдаровані діти – надія України».
  2. Утвердження співробітництва педколективу, учнів, батьків та громадськості у вирішенні завдань школи – родини шляхом включення батьків у спільну з дітьми діяльність. МЕТА: забезпечення умов для вільного розвитку школяра, його творчих, інтелектуальних, фізичних здібностей, громадянське виховання патріотичних якостей особистості шляхом залучення до різноманітних форм і видів творчої діяльності завдяки створенню виховної системи в умовах соціалізації особистості громадянського суспільства.

ВЕРЕСЕНЬ

Місячник   основ  безпеки  життєдіяльності

,,Щоб не трапилось біди, пам’ятай про це завжди”

Мета: пропагування здорового способу життя; проведення оздоровчо-профілактичної  роботи серед учнів; формування усвідомлення учнями ролі фізичної досконалості у гармонійному розвиткові особистості.

Кредо. У найбільшій безпеці той, хто напоготові, навіть коли немає небезпеки.

1 – День Знань. Свято першого дзвоника.

21 – Міжнародний день миру.

30 – Всеукраїнський день бібліотек

№ п\п

Дата

ЗМІСТ ДІЯЛЬНОСТІ

Напрям виховної роботи

Відповідальний

Примітка про виконання

1.

01.09

Свято День Знань (за покликом серця) Знову кличе нас шкільна дорога.

Проведення першого уроку. На вибір класного керівника.

Ціннісне ставлення до суспільства і держави

Класні керівники

(Г.М.Маліш)

2

04.09

Організація чергування у класних кімнатах та  класів по школі.

  • Бесіда-нагадування «Права та обов’язки чергових»

  •  « Найкращий черговий клас», «Зразковий клас»

Ціннісне ставлення до суспільства і держави

Ціннісне ставлення до себе

Класні керівн

3

05.09

Рейди:« Чистота учнів», « Поведінка на перерві», « Чергування в класах»

Ціннісне ставлення до суспільства і держави

Класні керівники

Парламент школи

4

07.09

Проведення класних зборів: вибори активу класу.

Вибори президента школи

Ціннісне ставлення до суспільства і держави

Класні керівники

  ЗДВР

5

04.09 -07.09

Проведення виховних годин та годин спілкування:

  • «Урок чемності – правила поведінки в школі»
  • Челендж «Щирі вітання »
  •  «Про  необхідність  дотримання учнями внутрішньо - шкільного  розпорядку».
  • Інструктаж з техніки безпеки.

Ціннісне ставлення до суспільства і держави

Класні керівники

6

До 15.09

Забезпечити виконання методичних рекомендацій щодо використання державної символіки в загальноосвітніх навчальних закладах. Із цією метою:

  • розробити цикл виховних заходів з питань вивчення і тлумачення державної та національної символіки;
  • поновити куточки національної символіки в усіх кабінетах та класних приміщеннях.

Ціннісне ставлення до суспільства і держави

 Класні керівники

ЗДВР

7

14.09

Круглий стіл та створення лепбуку  по плануванню роботи учнівського самоврядування «пропонуй і роби»

Ціннісне ставлення до суспільства і держави

ЗДВР

8

Протягом місяця

Здійснити психолого-педагогічний аналіз з метою виявлення учнів, схильних до вживання спиртних напоїв, наркотичних речовин, куріння.

Ціннісне ставлення до себе

Класні керівники Практичний психолог

9

Протягом місяця

Провести операцію «Як живеш, дитино?»

- ознайомлення з умовами життя та виховання учнів пільгових категорій в сім’ях, учнів девіантної поведінки та учнів із сімей, що потрапили у складну життєву ситуацію;

Ціннісне ставлення до суспільства і держави

Ціннісне ставлення до себе

Класні керівники

  

10

18.09-22.09

Участь у проведені місячнику „Увага! Діти на дорозі!”:

Гра – квест « Я на дорозі»

Тиждень БЖД по правилам дорожнього руху:

  • Виховні години:
  • «Подорож до країни дорожніх знаків»  
  •  «Азбука безпеки»
  •  «Обережно! Дорога!».
  • Конкурс малюнків «Безпека дорожнього руху»

Практичні заняття з представниками дорожньої поліції.

Ціннісне ставлення до суспільства і держави;

Ціннісне ставлення до себе

Вчителі молодших класів

Класні керівники

11

До 15.09

  • Бесіда. Широка роз’яснювальна робота з питань небезпеки вживання грибів та диких ягід.

Ціннісне ставлення до себе

Класні керівники

12

21.09

Загальна виховна година  у школі Всесвітнього Дня Миру:

  • випуск листівок «Моя рука дружби»

участь у флешмобі « Мій голуб Миру захистить УКраїну» (8 клас)

-« Хай буде мир у нашій рідній Україні»(6 клас)

-«Ми за мир у всьому світі»( 3 клас)

Ціннісне ставлення до мистецтва

Класні керівники,

Вчителі молодших класів.

(М.М.Гарасимів

О.І.Маліш

З.С.Струк)

13

22.09

Інформаційний дайджест від ПСА ПАТРОНА» Інструкція з правил безпечної поведінки при знаходженні вибухонебезпечних предметів»

Первинний інструктаж з БЖД (вступний).

 Санітарно – гігієнічні норми

                                                       

Безпека життєдіяльності

Класні керівники

14

25.09

Засідання учнівського самоврядування

Конференція “Учнівське самоврядування: проблеми і перспективи”.

Ціннісне ставлення до суспільства і держави

   ЗДВР

15

28.09

Свято квітів «Вальс квітів української землі»

«Овочевий бенкет»

Ціннісне ставлення до суспільства і держави

Класні керівники

(М.В.Зарічна)

16

29.09

Вересневі зустрічі у шкільній бібліотеці.

  • знайомство із шкільною бібліотекою
  • вересневі зустрічі в бібліотеці «Ласкаво просимо в Книжкове царство»
  • організація роботи „Книжкової лікарні”

Ціннісне ставлення до мистецтва, ціннісне ставлення до себе

 

Класні керівники

17

29.09

  • Акція : «Кожен учень хоче знати, де свої таланти показати» (залучення дітей до відвідування гуртків, секцій, клубів за інтересами)

Ціннісне ставлення до мистецтва

Класні керівники

18

29.09

Екологічна стежка «Природа – то храм»

Тренінг групової взаємодії

«Правила поведінки у громадських місцях»;

«Чи знаєш ти чарівні слова?»

Безпека життєдіяльності

Класні керівники

19

В кінці місяця

Поповнення сайту школи новинами


 педагогічні працівники

                                 

 ЖОВТЕНЬ

 Місячник  сприяння творчому розвитку особистості

Мета : створення належних  педагогічних передумов  для розкриття індивідуальних особливостей кожного учня; виявлення та сприяння розвитку інтелектуально здібних дітей; сприяння самовираженню учнів у різних видах діяльності, задоволенню їх потреб, інтересів та стимулювання творчого самовдосконалення; підвищення інтересу до вивчення базових дисциплін, виявлення рівня сформованості вмінь через гуртки, секції тощо; виховання компетентної особистості  здатної здійснювати самостійний вибір та приймати відповідальні рішення.

Кредо. Хто народився з талантом і для таланту, той знаходить у ньому своє краще існування.

1 – Міжнародний день людей похилого віку.

2 – День учителя.

14 – День українського козацтва.

№ п\п

Дата

ЗМІСТ ДІЯЛЬНОСТІ

Напрям виховної роботи

Відповідальний

Примітка про виконання

20

02.10

Виховна година в школі «До Дня людей похилого віку»:

  • Проведення годин спілкування, інформаційних хвилинок присвячених Міжнародному дню людей похилого віку:

- «Тропою добра і милосердя».

  - «Пам’ятай про старших у твоїй родині»

 - «Немає вищої святині, ніж чисте сяйво доброти»

Ціннісне ставлення до людей

Класні керівники

21

Протягом місяця

Рейд «Сучасний школяр» ( за окремим планом)

Ціннісне ставлення до себе

Парламент школи

22

Перший тиждень жовтня

Святкування Дня працівників школи:

  • «Святковий  калейдоскоп»  (випуск святкових листівок до Дня працівника освіти (5-9 кл.) )
  • привітання вчителів та працівників школи «Життя учителя-дитинства передзвін, налитий сонцем нехай буде він.»;
  • привітання вчителів-пенсіонерів «Вчитель не повинен бути самотнім»;

Ціннісне ставлення до культури та мистецтва

Класні керівники

Парламент школи

Г.П.Маліш

23

06.10

Бесіда

Поширення отруєння грибами, рослинами та їх насінням.

Профілактика харчових отруєнь.

Заходи з охорони життя та здоров’я дитини

Класні керівники

24

13.10

До Дня українського козацтва:

- Конкурс малюнків «Степ і воля – козацька доля»;

- Година духовності «Козацькому роду нема переводу».

-   Спортивні змагання «До дня Збройних сил України»(7 клас)

- Патріотичний квест «Козацькому роду – нема переводу»

Ціннісне ставлення до суспільства і держави, ціннісне ставлення до себе

Вчитель фізкультури

Класні керівники

І.І.Мошовська

25

13.10

«Правила безпечного користування побутовими газовими приладами: котел, пічка, запальничка тощо».

Заходи з охорони життя та здоров’я дитини

Класні керівники

26

20.10

«Правила безпечного користування побутовими газовими приладами: котел, пічка, запальничка тощо».

Заходи з охорони життя та здоров’я дитини

Класні керівники

27

23.10

Благодійна ярмарка «Щедра осінь»

Веселий ярмарок»(1 клас)

«Овочевий бенкет»(2 клас)

«Ах осінь ,осінь золота».

Ціннісне ставлення до мистецтва

Г.М.Яцишин

О.Т.Турянська

С.С.Костяк

Класні керівники

Вчителі молодших класів

28

В кінці місяця

Поповнення сайту школи новинами

Ціннісне ставлення до мистецтва

Відповідальні за сайт школи.

                                      

 Робота з класом на осінніх канікулах

№ п\п

Дата

Час і місце проведення

Назва заходу

1.

23.10.

10.00

Створення класних стендів

2.

24.10

10.00

Виховна година-прогулянка

« Місце в якому ми живемо».

3.

25.10

10.00

Індивідуальна робота з учнями

4.

26.10

10.00

Виготовлення карти Мрій

5.

27.10

10.00

Заняття з елементами психотренінгу

«Мої захоплення. Як адаптуватися новоприбулим учням(біженцям) у класі ».

 

Листопад

Місячник  правового виховання

«Я – громадянин, я – патріот, я – учень!»

Мета:  Формування правової культури, прищеплення учням поваги до прав і свобод людини,   забезпечення знання і виконання здобувачами освіти Законів України.

Кредо. В дитинстві відкриваєш материк, котрий назветься потім — Батьківщина.

9 – День української писемності та мови.

20 – Міжнародний день боротьби з тютюнопалінням.

22 – День пам’яті жертв голодомору і репресій.

№ п\п

Дата

ЗМІСТ ДІЯЛЬНОСТІ

Напрям виховної роботи

Відповідальний

Примітка про виконання

29

26.10- 01.11

Робота згідно плану осінніх канікул (за окремим планом)

Класні керівники

30

30.10 – 03.11

Тиждень знань протипожежної безпеки Бесіди з безпеки життедіяльності.

Ціннісне ставлення до себе

Класні керівники,

31

Протягом місяця

Рейд «Сучасний школяр».

Перевірка зовнішнього вигляду учнів.

Ціннісне ставлення до себе

Парламент школи

32

06.11 – 10.11

Тиждень українській писемності та мови:

  • „Живи, красуйся наша мово! (Свято присвячене Дню української писемності).
  • Заочна відео мандрівка «Країна, в якій я живу».
  • Тематична виставка «Мовна скарбничка».
  • Усний журнал «Невичерпна духовна скарбниця».
  • Інформаційно-пізнавальні години: «Цікаві сторінки української писемності»,

 Квітуче колослово «Легенда про силу знань і натхнення»

  • Брейн-ринг  "Мова - це душа народу, його поезія і пісня, і казка" (7-9 кл.)
  • Подорож-гра «Мовними стежинками»

Ціннісне ставлення до суспільства і держави

Вчителі української мови та літератури.

Г.П.Маліш

33

10.11

Бесіда

«Що таке шкідливі звички і як вини виникають»

Заходи з охорони життя та здоров’я дитини

Класні керівники

34

13.11- 17.11

Акція «16 днів проти насильства»:

  • Дебати між учням 8 - 9 класів «Що таке толерантність?»
  • Круглий стіл «Толерантність, як метод мирного розв’язання конфлікту»;
  • Акція «Насильству НІ!»

Ціннісне ставлення до себе, суспільства і держави

Класні керівники.

Практичний психолог

35

17.11

Операція  „Турбота”.

Уточнення  та  упорядкування  списків  учнів  груп  ризику  та  дітей,  що  потребують  особливої  педагогічної уваги.

Провести індивідуальні бесіди з учнями, схильними до правопорушень

Ціннісне ставлення до себе

Класні керівники

     Практичний психолог   

протягом місяця

36

17.11

Дискусія «Поводження з безпритульними тваринами»

Заходи з охорони життя та здоров’я дитини

Класні керівники

37

20.11-24.11

Тиждень правознавства «Закон для тебе і про тебе»:

  • Година спілкування: "Насильство та як його уникнути"
  • Конкурс малюнків «Кожна дитина має право на щасливе дитинство»
  • Виставка періодичних видань та художньої літератури у шкільній бібліотеці  „Є право – є надія”
  • Правовий ринг « Там, де права, там і відповідальність»
  • Вікторина «Знаємо свої права, виконуємо свої обов’язки»

- Провести зустрічі з представниками правоохоронних органів, Центру соц.служб для молоді  «Насильство та агресія – перший шлях до злочину»

Ціннісне ставлення до суспільства і держави, ціннісне ставлення до

Вчитель історії та правознавства.

Класні керівники

 -

Години спілкування:

«Правовий букварик»

«Я маю право... кожна людина має право»

«Я – маленький громадянин»

«Всі народи України живуть в злагоді та мирі»

«Конвенція ООН та Конституція України про права дітей»

«Демократичні принципи та цінності»

«Українська державність»

«Право, обов’язок, свобода та відповідальність»

«Громадянське суспільство – гарантія дотримання прав людини»

 «Порушення прав людини: експлуатація та торгівля»

себе

38

23.11

До Дня пам’яті жертв Голодомору та політичних репресій

  • Виставка - реквієм “Скорботна свічка пам’яті святої»
  • Лінійка пам’яті
  • Інформаційна хвилинка «З попелу забуття»
  • Перегляд відеофільмів до Дня пам’яті жертв Голодомору 1932-1933 рр. «Такого ще земля не знала»
  • Участь у Всеукраїнській акції «Запали свічку»

Ціннісне ставлення до суспільства і держави

Учнівське самоврядування

Педагог - організатор

ЗДВР

39

24.11

Бесіда  «Переохолодження організму і його наслідки»

Бесіди – поради про перебування на свіжому  повітрі.

Заходи з охорони життя та здоров’я дитини

Класні керівники

40

27.11-01.12

Тиждень профорієнтаційної роботи:

 - Проведення виховних  годин;

      «Моя майбутня професія»;

    «Україні потрібні професіона

 - Тестування старшокласників щодо вибору майбутньої професії.

- Виставка малюнків « Моя улюблена професія»

Ціннісне ставлення до праці, до себе

         Класний керівник 9 класу

Практичний психолог

    

41

В кінці місяця

Поповнення сайту школи новинами

Ціннісне ставлення до мистецтва

Відповідальні за сайт школи.

 Грудень

Місячник  національно-громадянського виховання

«Я   -   родина  -  Україна»

Мета : Допомагати дітям усвідомити себе як частину нації; спонукати до самовдосконалення   громадянина-патріота, вироблення громадянського обов’язку, готовності стати на  захист Батьківщини, виховувати почуття господаря держави; вивчати минуле народу,  берегти свій дім, батьків, рід, народ, Батьківщину.

Кредо. Ми землі і сонця вірні діти, і навчатись прагнемо щомить. Разом з Україною мужніти, совістю і серцем їй служить.

01 – День боротьби зі СНІДом.

№ п\п

Дата

ЗМІСТ ДІЯЛЬНОСТІ

Напрям виховної роботи

Відповідальний

Примітка про виконання

42

01.12

День боротьби зі СНІДом

Усний журнал на тему:

«СНІД – виклик людству».

-Конкурс листівок та плакатів до Всесвітнього дня боротьби зі СНІДом

„СНІД – знати, щоб жити”

Ціннісне ставлення до себе

Вчитель основ здоров’я

43

04.12

Засідання парламенту .

Ціннісне ставлення до суспільства і держави

ЗДВР

44

08.12

Бесіда «Загартовування: користь і сила для організму»

Заходи з охорони життя та здоров’я дитини

Класні керівники

45

Протягом місяця

Рейд по перевірці зовнішнього вигляду учнів.

Ціннісне ставлення до себе

Парламент школи

46

15.12

Бесіда

«Пам`ятай про права, але не забувай про обов’язок».

Заходи з охорони життя та здоров’я дитини

Класні керівники

     47

18.12

Проведення Новорічного ярмарку

Відкриття майстерні Святого Миколая   – конкурси «Ялинкове диво»

Ціннісне ставлення до мистецтва

 

48

21.12

 Підготовка до новорічної постановки

Конкурс стіннівок «Краща Новорічна вітальна газета» 5-9 кл.

- створення декорацій

- розучування театральної постановки;

- підготовка святкової програми;

- оформлення святкового залу, прикрашання ялинки;

Конкурс малюнків, витинанок , аплікацій  «Зимові візерунки».

Ціннісне ставлення до мистецтва, ціннісне ставлення до суспільства і держави

Класні керівники

вчитель трудового навчання

Вчитель образотворчого мистецтва

49

22.12

Бесіда «Як запобігти захворюванням на ГРЗ?»

Заходи з охорони життя та здоров’я дитини

Класні керівники

50

25-29.12

Новорічні  свята в 1-4 класах

                               в 5-9класах

Ціннісне ставлення до мистецтва, ціннісне

Парламент  школи

 Класні керівники

51

29.12

Проведення інструктажу з правил протипожежної безпеки , поведінки на дорогах, водоймах, в побуті під час зимових канікул.

Ціннісне ставлення до себе

Класні керівники

52

29.12

Робоча лінійка по підведенню  підсумків  роботи  класних колективів   протягом  І  семестру. 

Ціннісне ставлення до суспільства і держави

ЗДВР

53

В кінці місяця

Поповнення сайту школи новинами

ЗДВР

                                                                        

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.